Staten skär ned på folkhögskolor – elever med IF förlorar utbildning

Folkbildningsrådet har släppt en oroväckande rapport om hur statens nedskärningar slår mot folkhögskolor och studieförbund.
– Dörren till lärande stängs för många personer med intellektuell funktionsnedsättning, kommenterar Christina Heilborn, förbundssekreterare, Riksförbundet FUB.
LÄS ÄVEN:
Folkhögskolor kämpar för elever med funktionsnedsättning
Enda chansen till vidare studier
– Folkhögskola och studieförbund är ofta den enda vägen för vidare studier efter anpassad gymnasieskola, betonar hon.
Möjligheterna till studier efter gymnasiet är väldigt begränsade för personer med intellektuell funktionsnedsättning (IF). Enligt Skolverkets statistik står ca 30 % av eleverna som slutar i anpassad gymnasieskola, utanför arbetsmarknad, sysselsättning och utbildning, och endast ca 11 % av eleverna studerar vidare efter avslutad gymnasieutbildning.
På senare år har utbudet av kurser för personer med IF minskat på folkhögskolor och studieförbund. Enligt Folkbildningsrådets rapport har mer än 25 procent av folkhögskolorna lagt ner kurser riktade mot personer med funktionsnedsättning. Många folkhögskolor tvingas säga nej till sökande från anpassade skolor på grund av bristande resurser.
”Regeringen måste agera”
Riksförbundet FUB bedömer att utbildningsmöjligheterna för personer med funktionsnedsättningar kommer att fortsätta att försämras, om inte regeringen vidtar åtgärder. Regeringen behöver öka statens stöd till både Folkbildningsrådet och till folkhögskolor.
Regeringen försämrar tillgången till personlig utveckling och ett livslångt lärande för personer med IF, i strid med funktionsrättskonventionen, menar Christina Heilborn.
Rapporten om nedskärningarnas konsekvenser
Folkbildningsrådet sammanfattar rapporten så här:
Rapporten visar att nästan alla av studieförbundens lokalavdelningar och folkhögskolorna har påverkats negativt av de senaste årens ekonomiska förändringar. Folkhögskolornas kurser har påverkats i olika grad av besparingar. Särskild kurs har tvingats till nedläggningar, medan allmän kurs främst dragit ned på lärarresurser. Studieförbunden har tvingats stänga lokaler och minska stödet till föreningar, kulturprogram och studiecirklar.
Närvaron i mindre tätorter och glesbygd har minskat. I förlängningen kan vissa kommuner komma att helt bli utan sin folkbildningsverksamhet.

Text av Valter Bengtsson
Chefredaktör och ansvarig utgivare för webbtidningen HejaOlika och papperstidningen Föräldrakraft, sedan starten 2006.




