Från 5 till 19 timmar per dag. Hur kan en kommungräns förändra ett helt liv?
DEBATT. När vi kliver in i Novas nya lägenhet möts vi av ett ljust och hemtrevligt hem och en ung…
-
-
Muskelsjuka Nova, 20, riskerar skolstarten – bollas mellan myndigheter
Trots medfödd muskelsjukdom har Nova, 20, bara beviljats sex timmar assistans per dygn. Hon riskerar att missa sin drömutbildning på…
-
Ung kvinnas studier hotas – får inte besked om assistans
DEBATTARTIKEL. En ung kvinna, 20 år gammal, med omfattande funktionsnedsättningar har kämpat i månader för att få det stöd hon…
-
Folkhögskolor kämpar för elever med funktionsnedsättning
Folkhögskolor som vänder sig till elever med funktionsnedsättningar tvingas föra en hård kamp om statsbidragen. Budgetpropositionen för 2025 utlovar en…
-
”Alla ska kunna skapa musik med kvalitet”
När logopeden Håkan Larsson är på blixtvisit i Stockholm passar han på att träffa två musikälskare. De ska få testa…
-
”Vi märker att alla inte ses som fullvärdiga medborgare”
Besparingar inom assistans får nu allt större konsekvenser. Furuboda Folkhögskola slår larm om att det leder till stora problem att utbilda sig. Många är rädda att förlora sin assistans om de försöker utbilda sig.
-
Alexanders väg till socialt samspel
Genom att locka fram små spår av de förmågor Alexander hade innan skadan och bygga vidare därifrån, skapas nya möjligheter för socialt samspel. Lust och glädje står på schemat när han idag kommer till kommunikationsträningen på Furuboda. Häng med!
-
”Tänk vad mycket man kan väcka till liv”
Efter en hjärnskada är det viktigt att man får en rehabilitering som utvecklar förmågorna till kommunikation och kognition. Nu satsar Furuboda Folkhögskola på en ny 3-veckorsvistelse som man ser som ett komplement till landstingens och kommunernas verksamheter.
-
”Folkhögskolan har betytt väldigt mycket för mig”
Daniel Boqvist drabbades i vuxen ålder av en hjärnskada. Sedan han började på folkhögskola har han gjort stora framsteg.
-
De statliga stöden hänger inte med
”Konsekvenserna kan bli katastrofala för våra elever.” När behoven ökar, men bidragen från staten inte hänger med, så kan konsekvensen bli att en stor grupp unga stängs ute från möjligheten till utbildning.
