Riksgymnasium slår ett slag för valfrihet för unga rörelsehindrade
Elever med omfattande rörelsehinder får ökade möjligheter att välja utbildningar…
De tänker se till att deras småsystrar också får välja framtid
Liv Johansson och Hilma Wikström, båda 18 år, blev arga…
Max kan fortsätta vara med i klassen, tack vare skolroboten
När ett barn inte kan vara i skolan går det…
”Skolor bör ha en exit-plan för elever med NPF”
Nästan alla föräldrar till barn med NPF oroar sig för…
Stor oro inför skolstarten för elever med NPF
Skolstarten skapar stor oro för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som…
Stigmatiseringen ska bort – särvux blir en del av komvux
Den 1 juli blir särvux, särskild utbildning för vuxna, en del av komvux. – Vi behöver stärka utbildningen för att vuxna med intellektuell funktionsnedsättning eller förvärvad hjärnskada, säger utbildningsminister Anna Ekström.
Folkhögskola – bästa vägen för vidare studier?
För unga vuxna som gått i särskolan finns inte så många möjligheter till vidare studier. På folkhögskola går det dock utmärkt att studera, både för den som saknar betyg och den som har betyg från gymnasiet eller gymnasiesärskolan.
Lagen ska skydda elevers rätt till stöd – skärp uppföljningen nu
DEBATTARTIKEL. Alla barn och elever har rätt att nå målen. Vi uppmanar därför alla skolhuvudmän att efterleva den skollag vi har och att ställa sig frågorna – hur kan man skärpa uppföljningen av skolsituationen för elever med behov av stöd? Det skriver Fredrik Malmberg, generaldirektör för Specialpedagogiska skolmyndigheten.
Vem skyddar skolelevers funktionsrättigheter i coronatider?
DEBATTARTIKEL. I den rådande pandemin är det en självklarhet att åtgärder måste vidtas och att alla måste anpassa sin vardag för att minska smittspridningen. Dock måste de som fattar beslut beakta människors olika förutsättningar att anpassa sig till nya omständigheter. Elever med funktionsnedsättning kan inte plötsligt ställas utan det stöd som skolan har arbetat fram. En grupp sakkunniga med anknytning till antidiskrimineringsbyrån Malmö mot Diskriminering ställer sig kritiska till att förhastade åtgärder vidtas utan att funktionsrättigheter respekteras.
”Oerhört glada” att alla lärare ska få NPF-kompetens
Att lärare behöver mer kunskap om neuropsykiatriska svårigheter hos elever har varit känt länge. Nu vill regeringen ändra kraven i lärarutbildningen, så att kompetensen förbättras. – Vi är oerhört glada att regeringen tar itu med de allvarliga bristerna, säger Anki Sandberg, Riksförbundet Attention.