Fem frågor till Nyamko Sabuni
Nyamko Sabuni, vice utbildningsminister är inte beredd att satsa ökade resurser på folkhögskolorna. Här svarar hon på fem frågor från Föräldrakraft.
För unga vuxna med funktionsnedsättning kan det vara svårt att hitta bra möjligheter till vidare studier. På folkhögskolor går det dock utmärkt att studera, både för den som saknar betyg och den som har betyg från gymnasiet eller gymnasiesärskolan.
Nyamko Sabuni, vice utbildningsminister är inte beredd att satsa ökade resurser på folkhögskolorna. Här svarar hon på fem frågor från Föräldrakraft.
Vill du få en glimt av sommaren mitt i allt snöslask? Då ska du skynda dig till Västernorrland. Där tolkar Specialklassen vid Örnsköldsviks folkhögskola konstnären Gustav Klimt. Färgstarkt.
Socialdemokraterna vill satsa 85 miljoner extra på folkhögskolorna, bland annat för att fler personer med funktionsnedsättningar ska få möjlighet till utbildning.
– Verkligheten är den att dagens bidrag helt enkelt inte räcker till, säger Thomas Strand (S).
Bristande resurser riskerar att utestänga unga människor med funktionsnedsättning från folkhögskolestudier. Det som för många är den enda möjliga utbildningsformen.
Tre ungdomar, fyllda av framtidstro, bevisar att det inte är kört på arbetsmarknaden för att man har en funktionsnedsättning. – Nu tänker folk lite annorlunda när man möter dem på stan.
Är det en bra idé att göra som Veronica Hedenmark – att starta eget trots svåra funktionsnedsättningar? Svaret är självklart ”ja”. Här ger hon sina bästa råd och tips till dig som vill försöka.
En rättvisare arbetsmarknad för ungdomar med funktionsnedsättningar efterlystes på ett idéseminarium på Furuboda folkhögskola i Åhus. En lösning som föreslogs är ambassadörer som är insatta i funktionsnedsättningen och som skapar trygghet före och under anställningen.
Hellre en nervös ungdom än att morsan ringer och söker jobb, säger Anne Buckard på Iris Bemanning och Rekrytering.
Vi använder cookies på denna webbplats. Läs mer i vår data- och integritetspolicy.