Välj bland 9 nationella program
Gymnasiesärskolan i Sverige är frivillig utbildning för elever med utvecklingsstörning. Den omfattar 2 500 poäng. Den garanterade undervisningstiden är 3 600 timmar fördelade på fyra år.
Gymnasiesärskolan blev ett lyft
För Rasmus Ronström blev gymnasiesärskolan ett riktigt lyft. Inga fler tvivel, inga misslyckanden. På Häggviks gymnasium vågar han ta plats och vara den han är.
Så väljer du gymnasieprogram
Gymnasiesärskolans utbildningar gjordes nyligen om för att mer likna det vanliga gymnasiets. Det finns nio nationella program att välja bland. Men hur gör man för att välja rätt? Vi har talat med experter inom bland annat Skolverket och sammanställt tips och råd.
Brist på speciallärare nytt hot mot särskolan
Särskolan står inför en ny utmaning. Bristen på speciallärare som är utbildade för särskolan blir allt större.
När Särskolans rikskonferens i maj samlas i Borlänge hoppas man få besked från politikerna om hur lärarkrisen ska lösas.
“Skolan ska utbilda för vuxenvärlden”
– Vi kan inte gå inte gå in i väggen, för vem skulle då plocka upp bitarna efter oss?
Jenny Kruuse i Helsingborg beskriver vad många kämpande föräldrar känner. I hennes fall handlar det främst om en fungerande och meningsfull skola för 15-åriga dottern Ingrid.
“Felplacerade elever lämnas i sticket efter särskolan”
Elever som felaktigt placerats i särskolan och avslutat utbildningen lämnas ofta i sticket, trots löften om stöd från samhället. Det framgår av nya uppgifter från Skolinspektionen.
Vad kan särskolan i Sverige lära av andra länder?
Vilka förutsättningarna för utbildning har elever med utvecklingsstörning i världens olika länder? Frågan är aktuell inför Särskolans rikskonferens i Jönköping. En höjdpunkt blir mötet med Kay Bedford som är grundare av en engelsk succéskola.
Valfriheten kan bli mindre än väntat i nya gymnasiesärskolan
Ökad valfrihet och närmare till jobb. Det är målsättningen med den nya gymnasiesärskolan som drar igång till hösten. Men det är inte självklart att det blir så mycket bättre än idag. Många saker måste klaffa för att de nya ambitionerna ska förverkligas.
“Vi vill ha rätt program för varje gymnasieelev”
Gymnasiesärskolan i Malmö har höga ambitioner när det gäller att ge eleverna valfrihet.
– Vi försöker ordna så att det blir rätt program för varje enskild elev, säger Marianne Dymling Hjelm, samordnare för kommunens gymnasiesärskolor.
Han vill ha ett lyft för särskolan
Nu kraftsamlar särskolan kring kompetens i hopp om att skapa en mer nyanserad bild av skolformen. Det sker på konferensen “Att leda särskola” den 4 och 5 februari.